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ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR – Turma IV
ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR – Turma IV
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR
PERFIL PROFISSIONAL:
O curso de pós-graduação “Lato Sensu” destina-se a profissionais, já graduados, que atuam ou desejam atuar na prática docente em Instituições de nível Médio, Técnico ou Superior.
OBJETIVO GERAL:
Promover formação pedagógica com fundamentação teórico-metodológica que possibilite ao profissional da área do ensino atuar de forma crítica sobre os diferentes problemas da aprendizagem, utilizando-se de novas tecnologias e múltiplas linguagens.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
· Oferecer suporte técnico-pedagógico para a escolha e uso de diferentes concepções de ensino e aprendizagem em cada nível e modalidade de ensino com vistas a promover a construção de uma ação docente de qualidade.
· Refletir sobre a educação e os diferentes processos de ensino e aprendizagem propiciando a articulação dos conhecimentos específicos das diversas áreas aos saberes didático-pedagógicos.
· Analisar criticamente a prática pedagógica considerando as atuais políticas públicas.
· Compreender o papel do professor enquanto pesquisador da própria ação docente.
· Analisar o contexto da sala de aula, suas características e especificidades da prática docente.
PÚBLICO ALVO:
Portadores de diploma de graduação de nível superior.
FUNDAMENTAÇÃO LEGAL:
LDBEN nº 9394/96
Resolução CNE/CES nº 1/2007
Curso regulamentado pela Resolução CNE/CES nº 1 de 8 de junho de 2007 (MEC), que estabelece normas para o funcionamento de cursos de pós-graduação lato-sensu, em nível de especialização.
MATRIZ CURRICULAR:
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Disciplina |
Carga Horária |
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Psicologia da Educação |
24 |
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Currículo e Novas Tecnologias na Educação |
32 |
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Teorias da Aprendizagem |
24 |
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Ética e Responsabilidade Social na contemporaneidade |
24 |
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Metodologia da Pesquisa em Educação |
24 |
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Fundamentos Sócio-Filosóficos da Educação Brasileira |
24 |
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Didática do Planejamento do Ensino |
16 |
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Didática do Ensino-aprendizagem |
24 |
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Didática da Avaliação da aprendizagem |
16 |
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Linguagem e Expressão Corporal |
16 |
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Projetos Interdisciplinares |
16 |
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Oficina de jogos cooperativos e recursos didáticos |
16 |
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Políticas e Legislação Educacionais |
16 |
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Formação e Docência |
16 |
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Prática Pedagógica |
16 |
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Cenário histórico e político da educação |
16 |
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Escola e Cultura |
16 |
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Elaboração de Projeto de conclusão de curso |
24 |
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Carga Horária Total |
360 |
Obs. Quadro sujeito a modificações (seqüência das disciplinas e docentes)
CORPO DOCENTE:
Mestres e Doutores
Dr. Maurício Gonçalves Saliba – Ourinhos-SP
Dra. Elianeth D K Hernandes – Assis-SP
Dra. Márcia Cristina de Oliveira Mello – Ourinhos-SP
MSc. Fernando de Brito Alves -
MSc. Gilson Aparecido Castadelli – Ourinhos - SP
MSc. Gisele Gonçalves Melles de Oliveira – Assis-SP
MSc. Marina K. Paccini – Assis-SP
MSc. Rosemary Trabold Nicácio – Assis-SP
COORDENAÇÃO ACADÊMICA
Profª. MSc. Rosemary Trabold Nicácio
COORDENAÇÃO GERAL:
Prof. MSc. Gilson Aparecido Castadelli
CARGA HORÁRIA: 360 horas
Obs: O curso contará com atividades disponibilizadas de modo semipresencial em até 20% da carga horária das disciplinas, possibilitando um atendimento personalizado ao aluno por intermédio de modernas tecnologias de informação e comunicação.
PERÍODO DE REALIZAÇÃO:
Duração do Curso: 18 Meses
Turmas aos sábados – manhã e tarde: das 8:00 as 12:00 e das 13:00 as 17:00
Encontros Quinzenais – 8 horas por encontro
(Observação: Eventuais encontros seqüenciais para adequação da carga horária)
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